Instalaciones modernas y cómodas, grupos pequeños, acompañamiento permanente a niños y padres. Docentes con altos niveles de formación. Bilingüe, Cambridge, me gustó mucho su proceso de adopción de la segunda lengua desde los primeros niveles de preescolar y la nivelación que hacen con los nuevos ni
la verdad me parece que falta mas apoyo hacia a nivel ocupacional y psicologia la instituciòn no cuenta con especialistas que permitan una deteccion temprana de fallas en el proceso de los niños.. la forma en que se procede en cuento al manejo de situaciones en la instituciòn no es la mas adecuada.
Mi hijita lleva 5 años en el colegio, finalmente esta muy aburrida por que no los dejan ser niños, salen a las 5:30am de la casa y regresan a las 5:30 pm, dejan muchas tareas de un día para otro sin medir que ellos estan todo el día en el colegio. Deberían tener en cuenta que los niños deben estud